Simulado Ldb 2019 396r5n

Curso Preparatório Processo Seletivo Serra – ES

Prof Davi

Simulado Aula 8 – LDB 01. A LDB e as demais legislações educacionais, preceituam que a integração escola-família - comunidade irá se concretizar através do A) corpo docente da escola. D) Conselho de Escola. B) pessoal técnico da escola. E) Conselho Tutelar. C) Conselho Municipal de Educação 02. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/96) ao referir-se à organização da educação nacional define que os docentes incumbir-se-ão de, exceto: A) participar da elaboração da proposta pedagógica do estabelecimento de ensino; B) estabelecer estratégias de recuperação para os alunos de menor rendimento; C) colaborar com as atividades de articulação da escola com as famílias e a comunidade; D) assegurar o cumprimento dos dias letivos e horas-aula estabelecidas; E) participar do planejamento escolar e elaborar seus planos de aulas. 03. A LDB, Lei n.° 9.394 de 20/12/1996 estabeleceu como incumbência dos estabelecimentos de Ensino, respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino, elaborar e executar sua proposta pedagógica. O projeto pedagógico é a própria organização do trabalho da escola respaldado em sua trajetória de experiências e fruto de uma reflexão sobre suas diversas ações. Assinale a alternativa que expressa de maneira correta a participação dos professores neste processo. O professor A) participa neste processo de planejamento elaborando seus planos de ensino e as atividades diversas que envolvem suas turmas. B) participa da discussão e da reflexão sobre o rumo, a direção das questões que peram o dia-a-dia da escola e não participa do processo de decisão. C) entendendo o Projeto Pedagógico como o modo de exercer a autonomia e um momento de definição dos rumos da organização do trabalho pedagógico participa de sua elaboração e execução. D) participa para conhecer a filosofia institucional pois é o projeto pedagógico que a viabiliza. E) toma conhecimento das concepções de ensino contidas no projeto de escola para poder adequar seu plano de ensino ao definido. Também preenche planilhas que fazem parte do documento. 04. Um professor, responsável por uma disciplina numa escola da rede estadual de São Paulo, avisado pela direção sobre uma reunião para decidir sobre a gestão financeira da escola, recusou-se a participar, citando as incumbências docentes previstas na Lei 9394. O professor está A) errado, porque a Lei é clara quando prevê a participação dos professores em trabalhos dedicados ao planejamento financeiro. B) correto, porque, segundo a Lei, o planejamento financeiro não faz parte de suas atribuições. C) correto, porque, segundo a Lei, o planejamento financeiro não é atribuição da escola. D) errado, porque o planejamento financeiro da escola deve ser coordenado pelos professores. E) errado, porque o planejamento financeiro de cada escola é organizado pela Diretoria de Ensino com participação dos professores.

05. Um dos papéis do professor na proposta pedagógica da unidade escolar é que ele A) deve elaborar sozinho a proposta pedagógica e garantir sua execução no tempo determinado pela direção da escola. B) deve priorizar pagar com seu salário diversos cursos de capacitação em serviço para melhor desenvolver a proposta pedagógica da escola. C) não precisa estar a par dos resultados de sua escola no Saeb e no Saresp já que estes dados serão desnecessários para o replanejamento de suas aulas. D) deve atuar em equipe em favor da construção da proposta, valorizando a formação continuada e o estudo das Propostas Curriculares. E) não necessita conhecer a realidade e as identidades locais pois isso é desnecessário no desenvolvimento da proposta pedagógica da escola. 06. De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases de Educação Nacional (LDB − Lei nº 9.394/96), os docentes estão incumbidos de: A) participar da elaboração da proposta pedagógica do estabelecimento de ensino, garantindo sua adequação às Diretrizes Nacionais Curriculares fixadas na forma da lei. B) estabelecer estratégias de recuperação para os alunos de menor rendimento, por meio de projeto aprovado pelo Conselho de Escola. C) definir, juntamente com seu pares, o calendário escolar, respeitado o número mínimo de dias letivos e da jornada escolar definidos na lei. D) informar o Conselho Tutelar sempre que o direito público subjetivo dos alunos não for respeitado, em especial, os casos de maus tratos. E) ministrar os dias letivos e horas-aula estabelecidos, além de participar integralmente dos períodos dedicados ao planejamento, à avaliação e ao desenvolvimento profissional. 07. De acordo com a Lei nº 9.394/96, as instituições de Educação Infantil, criadas e mantidas pela iniciativa privada, estão compreendidas no sistema: A) municipal de ensino; B) estadual de ensino; C) federal de ensino; D) fundamental de educação; E) empresarial de educação. 08. Prover meios para a recuperação dos alunos de menor rendimento é uma incumbência, segundo a LDBEN Nº 9.394/96, dos: A) Pais ou responsáveis. B) Estabelecimentos de Ensino. C) Docentes. D) Municípios. E) Estados. 09. De acordo com a LDB a “coleta, análise e disseminação das informações sobre a educação” é uma incumbência a) das Escolas b) das Secretarias Municipais de Educação c) dos estados e Distrito Federal d) do Conselho Estadual de Educação e) da União

Simulado autoral e exclusivo para uso pessoal dos alunos do curso do Prof Davi. Proibido compartilhamento. www.profdavi.com.br

Curso Preparatório Processo Seletivo Serra – ES 10. O Art. 11 da LDBEN aponta que a ação redistributiva em relação às suas escolas é uma tarefa a) da União b) dos estados c) dos Municípios d) do FNDE 11. São atribuições dos estados e Distrito Federal, segundo a LDB as descritas abaixo exceto: a) Assegurar o ensino fundamental e oferecer, com prioridade, a Educação Infantil. b) Organizar, manter e desenvolver seus órgãos de ensino c) Elaborar e executar políticas e planos educacionais. d) Autorizar os cursos das instituições de Ensino Superior do seu sistema de ensino. 12. Os estabelecimentos de ensino, respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino, terão entre outras, a incumbência de: I - istrar seu pessoal e seus recursos materiais e financeiros; II - assegurar o cumprimento dos dias letivos e horas-aula estabelecidas; III - velar pelo cumprimento do plano de trabalho de cada docente; IV – notificar ao Conselho Tutelar do Município, ao juiz competente da Comarca e ao respectivo representante do Ministério Público a relação dos alunos que apresentem quantidade de faltas acima de cinqüenta por cento do percentual permitido em lei. De acordo com a LDB/96 estão corretas: a) II e IV b) I, II e III c) I e III d) Todas estão corretas e) Nenhuma está correta 13. Analise a alternativa e assinale a que não está de acordo com a LDB. a) Os Municípios poderão optar, ainda, por se integrar ao sistema estadual de ensino ou compor com ele um sistema único de educação básica. b) Os docentes incumbir-se-ão de colaborar com as atividades de articulação da escola com as famílias e a comunidade. c) Caberá à União a coordenação da política nacional de educação, articulando os diferentes níveis e sistemas e exercendo função normativa, redistributiva e supletiva em relação às demais instâncias educacionais. d) A União incumbir-se-á de elaborar o Plano Nacional de Educação e os Planos Estaduais de Educação dos Estados e do Distrito Federal. 14. Segundo a LDB, NÃO é responsabilidade dos estabelecimentos de ensino a) elaborar e executar sua proposta de ensino. b) recorrer às famílias dos estudantes para que se responsabilizem pela aprendizagem escolar. c) istrar seu pessoal e seus recursos materiais e financeiros. d) observar o cumprimento do plano de trabalho de cada docente. e) articular-se com as famílias e a comunidade, criando processos de integração da sociedade com a escola.

Prof Davi 15. No artigo 11º, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, nº 9.394/96 define as incumbências dos municípios na Educação Brasileira, cabendo aos municípios oferecer: a) apenas o ensino fundamental b) todo o sistema público de educação do município c) apenas a educação infantil em creches e pré- escolas d) apenas o ensino médio e) a educação infantil e, com prioridade, o ensino fundamental. 16. De acordo com o artigo 13 da LDB 9.3494/96, é uma das incumbências dos docentes: a) Fortalecer os vínculos de família e a formação básica do cidadão. b) Assegurar o cumprimento dos dias letivos e horas/aula estabelecidas. c) Prover meios para a recuperação dos alunos de menor rendimento. d) Estabelecer estratégias de recuperação para os alunos de menor rendimento. e) Coletar, analisar e disseminar informações sobre a educação. 17. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, em seu art. 12, estabelece as incumbências dos estabelecimentos de ensino, dentre as quais, é CORRETO citar: a) elaborar e cumprir plano de trabalho, segundo as normas do respectivo sistema de ensino. b) colaborar com as atividades de articulação da escola com as famílias e a comunidade. c) zelar pela aprendizagem dos alunos. d) estabelecer estratégias de recuperação para os alunos de menor rendimento e) prover meios para a recuperação dos alunos de menor rendimento. 18. Conforme o Art. 9º da Lei nº 9.394 de 20 de dezembro de 1996, é incumbência da União: a) Assumir o transporte escolar dos alunos da rede estadual. b) Assumir o transporte escolar dos alunos da rede municipal. c) Elaborar e executar políticas e plano educacionais, em consonância com as diretrizes e planos nacionais de educação, integrando e coordenando as suas ações e as dos seus Municípios. d) Organizar, manter e desenvolver os órgãos e instituições oficiais do sistema federal de ensino e dos Territórios.

GABARITO 1-D 10 - C 2-D 11 - A 3-C 12 - D 4-B 13 - D 5-D 14 - B 6-E 15 - E 7-A 16 - D 8-B 17 - E 9-E 18 - D

Simulado autoral e exclusivo para uso pessoal dos alunos do curso do Prof Davi. Proibido compartilhamento. www.profdavi.com.br