Modele De Fiche De Lecture 61625g

MODELE DE FICHE DE LECTURE

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Fiche de lecture de [pseudo] Auteur du livre : [NOM prénom] Titre : [respectez la typographie (majuscules, orthographe…)] Date de publication : [ Attention, il s’agit de la date à laquelle le romancier à rendu public son travail. Mauant n’a donc pas pu publier en 2006 …il s’agira ici de la date d’édition du livre que vous avez entre les mains. Où la trouver ? La date de publication apparaît généralement dans l’apparat critique de votre livre (dossier, préface…) mais on la trouve aussi dans les dictionnaires ou encore sur Internet…n’hésitez pas à mener l’enquête.] Edition/ collection/ nombre de pages : [ Ce sont des informations qui peuvent être utiles si vous renvoyez à des pages. Le nombre de pages lui-même peut être un critère intéressant pour vos lecteurs : incitatif ou dissuasif ] Eléments biographiques : [Cette rubrique est destinée à rappeler quelques éléments de la vie de l’auteur. Ceux-ci sont souvent éclairants et permettent de mieux comprendre l’œuvre. Des études ratées, des parents perdus jeune ou encore des histoires d’amour difficiles sont autant de détails qui peuvent sinon justifier du moins expliquer les grandes lignes d’une œuvre. Sachez sélectionner ces éléments pour leur pertinence.] Résumé : [Il s’agit, dans une fiche de lecture, d’un résumé intégral. Si vraiment vous évoquez un livre policier, ne dévoilez pas la fin pour ne pas gâcher le plaisir de l’enquête aux autres lecteurs intéressés par votre suggestion de lecture. L’histoire se raconte normalement dans l’ordre de la narration. Rien ne vous empêche de procéder de façon décalée pour susciter davantage l’intérêt de vos lecteurs. Cette partie de la fiche doit rester neutre : pas d’appréciation.] Portrait d’un personnage : [Le personnage principal d’un récit évolue généralement tout au long de l’œuvre : c’est cette évolution qu’il est intéressant de retracer dans cette partie de la fiche de lecture. Est-il attachant ou au contraire provoque-t-il le dégoût ou la colère ?] Critique : [Qu’elle soit positive ou négative, une critique est un jugement de valeur sur une œuvre. Cet espace est le lieu où se déploie votre avis sur le livre lu. Bien sûr vous avez le droit de dire que le livre ne vous a pas plu. Mais dans tous les cas il faut justifier ce jugement. En outre, des éléments positifs peuvent être mêlés à des points négatifs (la longueur des descriptions vous a ennuyé(e) mais le personnage principal vous a fasciné(e)…). Votre jugement sera personnel, subjectif. ] Slogan : [Mettez-vous dans la peau d’un libraire qui chercherait à vendre son livre et trouvez une phrase courte et efficace qui donne envie de lire celui-ci.]

COMMENT FAIRE UNE BONNE FICHE DE LECTURE ! Il faut de la méthode ! Vous avez lu un livre et vous devez le présenter à quelqu’un qui ne l’a pas lu, ou vous souhaitez conserver les éléments essentiels du livre : Vous pouvez, vous devez donc rédiger une fiche de lecture… 1. Pendant la lecture – Le brouillon de lecture Indiquez au fur et à mesure de leur apparition le nom des personnages. Laissez de l’espace entre eux pour noter quelques caractéristiques sous chaque nom et indiquer les pages comportant des éléments essentiels. 2. Sur une autre feuille, noter les étapes importantes du récit en indiquant notamment : - Où l’action se déroule-t-elle ? - A quel moment du récit ? - Quels personnages sont-ils en cause ? Marquez également la succession des thèmes abordés au cours du récit en indiquant le nº des pages concernées. Relevez les termes dont vous ignorez le sens. Gardez tous ces éléments en vue de la rédaction de la fiche de lecture qui vous permettra de mettre en ordre votre compréhension du livre. Présentez votre fiche de façon agréable et claire ; adoptez une mise en page aérée. EXEMPLE 1. Titre en français (suivi du titre dans la langue d’écriture originale pour les traductions), nombre de pages. 2. Auteur, NOM et prénom 3. Editeur, date et lieu de la première édition 4. Genre d’ouvrage 5. Date de lecture 6. Biographie courte de l’auteur, situant la place de l’ouvrage lu dans sa bibliographie 7. Résumé du livre : Résumez les principaux épisodes dans l’ordre où ils sont racontés avec références de chapitres pour les temps forts ; rédigez de préférence au présent. 8. Description du cadre de l’histoire : - Quels sont les lieux où se déroule l’intrigue ? - A quelle époque se situe le récit ? - Pour quelles raisons l’auteur a-t-il choisi ce cadre spatio-temporel ? 9. Présentation des personnages principaux du livre : Faites la liste des personnages par ordre d’importance ou groupés selon leurs liens familiaux. 10. Jugement personnel sur le livre. Donnez vos impressions et les raisons qui vous ont fait choisir le livre, puis ce que vous avez aimé ou détesté.