Matriz De Reconocimiento De Recursos Tecnológicos Existentes En La Institución Educativa Puenes o1l1n

MATRIZ DE ANALISIS CRITICO DE LOS RECURSOS TECNOLOGICOS INSTITUCIONALES Para la realización de esta matriz debe haber realizado la secuencia de tareas sugeridas en la AAA de la Actividad 2, el estudio de materiales del LEM y atender a los criterios de evaluación señalados en ella. RECURSOS

DETALLE

USOS ACTUALES USOS PROPUESTOS (Descripción de los usos dados actualmente a (Describir la propeusta de nuevos usos que se pueden cada uno de los Recursos tecnológicos detallados dar a los recursos) en la matriz de Reconocimiento)

ANALISIS DE NUEVOS USOS DADOS A LOS RECURSOS TECNOLÓGICOS INSTITUCIONALES (Con base en los materiales de estudio propuestos en el LEM)

VENTAJAS

DESVENTAJAS

TECNOLOGICOS

HARDWARE

Para los 25 computadores que se encuentran en las aulas se propone, desde la implementación para el 2014 del proyecto "videomática" en mi institución, utilizarlos en la construcción de videos y recursos educativos, además, integrados con los recursos tecnológicos para la comunicación como son el caso de los televisores en el aula se propone utilizar estos recursus dentro de 25 computadores de escritorio con internet en las aulas, las prácticas pedagógicas con presentaciones introductorias a desde los cuales los docentes registran en la página través de lecturas o textos en word o pdf, presentaciones en power institucional la asistencia y calificaciones de los estudiantes point, videos, hojas de cálculo, gráficas, audios, etc... Para los 21 además se apoyan en ellos como herramienta pedagógica. computadores que se encuentran en el aula abierta a la Brindan la posibilidad de crear, editar, presentar, 21 computadores de escritorio en el aula abierta utilizados comunidad, los 52 computadores que se encuentran en las 2 salas alto costo (ya las tiene la institución), frágiles, algunos 98 computadores de enviar, recibir y redistribuir información através de por los docentes del área de tecnología e informática, no es de informática y los 18 computadores portátiles, se propone desde necesitan apoyo para su uso como el caso de las tablets y escritorio, 18 computadores textos, hojas de cálculo, presentaciones, gráficas, usada por otras áreas. 21 computadores de escritorio en el el mismo proyecto construir actividades para el proceso el tablero digital. Algunos computadores tienden a ser portátiles, 5 tablet y 1 fotos, imágenes, videos, wikkis, blogs, páginas web, laboratorio de Ingles que actualmente no son untilizados. enseñanza-aprendizaje de cada área que involucren el uso de los obsoletos como es el caso de los computadores de las 2 tablero digital con su foros, chats entre otros. Permite el almacenamiento de 52 computadores de escritorio en 2 salas de informática que computadores y establecer un cronograma donde cada docente salas de informática. Algunos docentes no saben ni portátil. grandes cantidades de información. son públicos, son utilizados solo por el áreas de tecnología e informática. tenga la posibilidad de utilizar dichos recursos. para los 21 quieren utlizarlos reutilizables y de un relativo fácil uso 18 computadores portátiles itinerantes que son utilizados computadores que se encuentran en laboratorio de ingles se por el área de tecnología e informática y eventualmente por propone desde videomática presentar algunos portales expertos otras áreas siendo subutilizados, 5 tablet sin uso y un del tema para que los docentes del área que son los directamente tablero digital con computador portátil sin uso. responsables puedan incorporar dicho laboratorio dentro de sus procesos de formación. Para el uso de las tablet se propone por su números que sean usados como recursos de consulta en la biblioteca para que los computadores que se encuentran en ella puedan ser usados en otras actividades. y para el tablero digital desde el mismo proyecto se propone la capacitación del manejo y aprovechamiento de dicho recurso.

SOFTWARE

Gratuidad, motivan el aprendizaje del estudiante, son Se propone desde la implementación para el 2014 del proyecto Ofimática, J Clic, Mecanet, innovadores, transforman las prácticas pedagógicas, videomática en la institución crear un blog para cada docente a Encarta, Photoshop, Drive, Están instalados en todos los computadores de la institución son asincrónicas, fomentan el trabajo colaborativo y el través de la plataforma wordpress y proponer a la mesa de ayuda Google Chrome, Internet y son utilizados por todos los docentes dentro de sus autoaprendizaje. Fortalecen los procesos de formación que son los responsables del software institucional que incopore el Explorer y reproductores de prácticas pedagógicas facilitan la relación docente estudiante, mejoran los programa flas Player para crear, editar y reproducir animaciones, audio y video resultados de desempeño de los estudiantes y además de algunos libres como geogebra. fomentan la educación intercultural

Distracción

Desde el proyecto videomática se propone utilizar los televisores dentro de las prácticas pedagógicas con los contenidos educativos motivan el aprendizaje del estudiante, son creados en él a través de lecturas o textos en word o pdf, 27 televisores, 2 videobeam, innovadores, transforman las prácticas pedagógicas. RECURSOS presentaciones en power point, videos, hojas de cálculo, imágenes, 2 cámaras de video,, 2 25 televisores en el aula utilizados por algunos docentes. No Fortalecen los procesos de formación facilitan la dificultades técnicas, distracción, Alto costo (ya los tiene TECNOLOGICOS PARA fotos, gráficas, audios, etc… Para el uso de las cámaras de video reproductores de DVD y 2 se tiene registro de que los usen. Y lo demás guardado relación docente estudiante, mejoran los resultados de la institución) LA COMUNICACIÓN se proppone crear un cronograma de uso para todos los docentes grabadoras desempeño de los estudiantes, fomentan la educación tengan la posibilidad de usarlas. para el uso del DVD y las intercultural, son reutilizables y de fácil uso grabadoras se propóne crear un espacio audiovisual donde podamos llevar nuestros estudiantes

ELEMENTO

Cant

Amplificación Cables HDMI Cámara de vigilancia Computador Computador (sin U) Computadores mesa monitor crt Computadores mesa monitor plano

Mal estado x

2 1 1 1

x

12

4

20

13

Computadores portátiles (pc smart celeron windows 7) 50 Gabinete para red Impresora Laser 1 Mouse Parlantes

81 9

Portatiles 3 Router grandes(blancos) TENDA 4 Router pequeños (negro) QCOM Router WIFI (QCON) Tablet Una UPS Unidad externa de CD negra HP Video Bim Videobim NEC blanco

2 1 320

4

1 1 2 1

x

Buen estado Perfecto estado

X X x

8 7 X X x 81 8

1 x X X X 315 X X

x X

ELEMENTO Mesa computador Portatiles Video Bim

Cant

SI

NO

Mal estado

1 3 2

x

Amplificación Computador Computador (sin U) Impresora Laser Router WIFI (QCON) Computadores portátiles (pc smart celeron windows 7) Computadores mesa monitor crt Computadores mesa monitor plano Mouse Multitomas blancos Multitomas negros 6 puertos Multitomas de 12 puertos Parlantes Estabilizadores Extensiones negras Videobim NEC blanco Unidad externa de CD negra HP

x 1 1 1 1 50 12

4

20

13

81 10 9 14

Cables HDMI Tablet Router pequeños (negro) QCOM Router grandes(blancos) TENDA Armario metálico Caja de madera para papel o impresora. Gabinete para red Sillas rimax azules

1

9 18 2 1 1

Sopladora Una UPS

x

1 1 2 320

1

4

2 4 1 1

15

1

Silla rimax con brazo roja Silla rimax verde Bancos rimax azules Bancos rimax rojos Bancos rimax negos Cámara de vigilancia

1 3 14

6

6

3

6

4

1

Buen estado

Perfecto estado

x x x

x

x X X 8 7 81 X X 13 8

1

X X X X X X X 315 X X X X X 14

X X 8 3 2 X