Tarea 02 Estrategias De Producción Escrita Patricia Bbb.docx 3m1b1p

UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS (UAPA) Asignatura: Estrategias de Producción Escrita

Participante: Patricia Cáceres Gómez Mat. 14-5731

Facilitadora: María Mosquea V.

María Trinidad Sánchez (Nagua). 15 de Septiembre, 2018

INTRODUCCION

En el presente informe se estará desarrollando varias Interrogantes relacionada con un texto narrativo, donde es de gran importancia mencionar que Un texto narrativo es aquel en el que un narrador cuenta unos hechos que les suceden a unos personajes, en un lugar y en un tiempo determinado.

Un texto narrativo es un texto que se caracteriza por contar una historia, un relato de hechos y sucesos ficticios para el entretenimiento de un lector. Los textos narrativos tienen su origen en el pasaje de diversas tradiciones orales a un medio gráfico una vez que se desarrolló la escritura.

REDACTA UN TEXTO NARRATIVO

1. Elige una situación a partir de la que comenzará el relato (situación inicial) y determina quiénes serán los personajes de tu cuento. Aquí hay algunas posibilidades, pero pueden ser otras: • Un chico y personaje fantástico viajando en colectivo. • Unos amigos jugando con la computadora u otra cosa.

Título: Unos Amigos Jugando con la Computadora.

Situación Inicial: Yordy un niño rebelde que sólo quería estar jugando en la computadora con su amigo.

Personajes: Yordy, Melvin y Toñita.

2. Una vez que hayas elegido a los personajes, describirlos brevemente. 3. Ahora, piensa cuál es el conflicto que se deriva de la situación inicial y escríbelo en el borrador. 4. Luego, determina brevemente y en orden los hechos que vas a contar. Por ejemplo: a) Primero: ……… b) Después: ……. c) Luego: … d) Entonces: … e) Finalmente……… 5. Elige dos momentos claves en el relato e imagina los diálogos que podrían haberse producido en esas circunstancias. ¿Qué personajes intervendrían en cada caso? A continuación, escríbelo. Para la

textualización y la revisión 6. Ahora, escribe el cuento en borrador, revísalo muy bien, y cuando estés conforme, inventa un título y pásalo en limpio. 7. Luego, compártelo con el grupo.

Yordy: Un niño de unos

10 años, trigreño, rebelde, mal educado y

desobediente.

Melvin: El mejor amigo de Yordy, algo pacífico y un buen niño. Toñita: Madre de Yordy, y cansada de todos los malos ratos que le hace pasar su hijo.

Conflicto: Yordy no quiere ayudar a madre en las labores de la casa, ya que sólo quiere estar todo el día jugando en la computadora con su mejor amigo.

Yordy es un niño muy rebelde, el cual su madre Toñita crio añoñado y dándole todos los gustos que él quería, sin saber que de algún modo lo estaba mal educando. Un día Yordy quería una computadora y ella lo complació.

Yordy pasaba todo el tiempo jugando Super Mario, con su mejor amigo Melvin, Toñita veía todo como algo normal, pero Toñita no sabía que después que se iba Melvin, Yordy pasaba toda la noche jugando y al día siguiente tenía mucho sueño y no quería ir para la escuela.

Muchas veces Toñita necesitaba que Yordy la ayudara con los que haceres de la casa (Fregar, ir al colmado, quitar un poco de polvo, etc), cada vez que ella le pedía que hiciera estos oficios, él se ponía a llorar y hacerles

berrinches. Ella por no tener que golpearlo, dejaba pasar por alto todo lo que hacía Yordy.

A medida que iban pasando los días Yordy y Melvin estaban más apegado al juego.

Toñita estaba cansada de tanto hablar con su hijo, pero esta no hacía nada, por temor a que el niño le hiciera uno de los berrinches que él sabía hacer.

Debido al tanto uso que Yordy le daba a la computadora, la computadora fue fallando y fallando hasta que un día se dañó y no volvió a encender. Yordy se puso a llorar y le dijo a su madre:

Yordy: _Mamá, la computadora se dañó. Toñita:_ ¡Qué bueno! ¡Me alegro mucho!

Yordy: _ ¡Qué mala eres mamá!

Toñita: _ Yordy, no me faltes al respeto si no quieres que te de una pela. Yo soy tu madre y me tienes que respetar.

Yordy: _Mamá, quiero que me compres una computadora nueva.

Toñita: _No te voy a comprar nada. Cuando aprendas a respetarme, a no hacer berrinches, a no pasar tanto tiempo jugando y a ayudarme con los que haceres de la casa, puede que te recompense, pero por el momento, no.

Finalmente, Yordy empezó a portarse muy bien, aprendió a ser un niño muy educado. Entonces su madre lo recompensó como le había prometido.

CONCLUSION

Con el paso del tiempo, este tipo de textos fue desarrollándose de modo independiente de las susodichas tradiciones hasta llegar a ser un fenómeno completamente autónomo, en donde un autor genera el texto meramente con su ingenio para la lectura de terceros. Hoy en día existen dos tipos destacados de textos narrativos: la novela y el cuento.