Exercicios De Geografia- 6 Ano v5eh

1- Observe a figura:

À noite, podemos nos orientar pelas estrelas. O Cruzeiro do Sul é uma constelação em forma de cruz que ajuda a nossa orientação. Com base na figura e sobre a orientação o Cruzeiro do Sul, marque a única alternativa correta. A - Serve de orientação para as pessoas que vivem no hemisfério norte e sempre aponta o norte. B – Utilizados pelas pessoas que vivem no hemisfério sul e sempre indica o sul. C - Referencia para quem vive no hemisfério sul e sempre aponta o norte. D – Está presente em ambos o hemisfério e aponta sempre o norte. 2-Observe a figura e tendo como referencia o teatro localizado ao norte responda as questões a seguir.

Sabendo-se que o Sol “nasce” no lado de trás da padaria, responda: a) Em que direção está o campo de futebol em relação ao teatro? _________________________________________________________________________________________________ b) Em que direção está a escola em relação a padaria? _________________________________________________________________________________________________ c) Qual a localização do jornal em relaçao ao teatro? _________________________________________________________________________________________________ d) Em que direção está o semáforo em relação à padaria? _________________________________________________________________________________________________

3- Leia a historia em quadrinhos:

Com auxilio da figura e com as informações adquiridas sobre orientação e localização geográfica, marque (V) para as sentenças verdadeiras e (F) para as sentenças falsas: a-( ) O personagem para encontrar o caminho de volta poderá se orientar pelos astros , utilizar a bússola e até mesmo o GPS. b-( ) Para se orientar através do sol , basta estender o braço direito para a nascente , descobrindo o Oeste, a sua frente será o sul , atrás o norte e o poente será o leste. c- ( ) A história se a no hemisfério Sul, então o personagem poderá utilizar durante a noite o Cruzeiro do Sul como orientação. d- ( ) No hemisfério norte, a Estrela Polar serve como orientação, apontando sempre o Norte. e- ( ) o mesmo procedimento de orientação utilizado em relação ao sol, poderá ser utilizado com a lua, estendendo o braço direito para a nascente, descobrirá o leste, o poente será o oeste, a sua frente o norte e atrás o sul. 4- A figura representa uma pequena cidade ao nascer do sol. Na praça central, a rosa-dos- ventos indica os pontos cardeais. Marque (V) para as sentenças verdadeiras e (F) para as sentenças falsas.

a- ( b- ( c- ( d- ( e- (

)A farmácia tem a sua fachada com letreiro voltada para o leste. ) Pode-se afirmar, com certeza, que a escola tem janelas voltadas para o sul e para o poente. ) A padaria, que tem a fachada voltada para oeste, localiza-se a sudeste da praça. ) O supermercado situa-se a leste da praça e ao norte da padaria. )A quadra esta localizada a oeste da praça e ao norte da escola.

5- Observe a figura.

Assinale a alternativa correta que mostra um dos mais modernos sistemas de orientação e localização geográfica a)Bússola. b)Sensoriamento Remoto. c) Rosa dos rumos d) Sistema de Posicionamento Global. 6- Em relação à rosa dos ventos( ´pontos cardeais e colaterais), observe a figura:

De acordo com o desenho, considerando que são 9 horas, se a bola for chutada do centro em direção aos pontos A, B e C respectivamente, as direções percorridas serão:( marque a alternativa correta) a) leste, norte, noroeste b) oeste, sul, sudeste c) oeste, norte, noroeste d) sul, leste, noroeste

7- As coordenadas geográficas são baseadas em linhas imaginarias traçadas sobre o globo terrestre. Com base nas linhas imaginarias, relacione a segunda coluna de acordo com a primeira. 1- meridianos 2- paralelos 3- Linha do equador 4- Meridiano de Greenwich

( ( ( (

) Foi definido como semicircunferencia que separa os hemisférios Ocidental e Oriental ) Divide a Terra em duas metades, que são os hemisférios Norte e Sul ) Linhas imaginarias que atravessam a superfície da Terra no sentido Leste e Oeste ) Linhas imaginarias que atravessam a superfície da terra de um pólo a outro.

8- Observe a Figura:

A bússola é um instrumento de localização que aponta sempre para o Norte Geográfico da Terra. Na afirmação acima, existe uma informação incorreta. Reescreva a frase de maneira a torná-la correta. _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ 9- O globo terrestre pode ser divido por uma rede de linhas imaginarias que permitem localizar qualquer ponto de sua superfície. Essa Linha imaginaria determinam dois tipos de medidas : a latitude e a longitude, que em conjunto são chamadas de coordenadas geográficas:

Determine as coordenadas geográficas dos seguintes pontos: Ponto A Latitude: _________________________________________________________________________________________ Longitude: _______________________________________________________________________________________ Ponto B Latitude; _________________________________________________________________________________________

Longitude: _______________________________________________________________________________________ Ponto C Latitude: _________________________________________________________________________________________ Longitude: _______________________________________________________________________________________ Ponto D Latitude; _________________________________________________________________________________________ Longitude: _______________________________________________________________________________________ 10- Observe a figura abaixo e responda as questões a seguir:

a) Que movimento executado pela terra está representado pela figura? ______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ b) Explique esse movimento. ______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ 11- Em 1828, o astrônomo Sir John Herchel sugeriu a adoção de um sistema tal que os relógios marcassem todos os mesmos horários. Sobre o tema fuso horário, marque (V) para as sentenças Verdadeiras e (F) para as sentenças Falsas. ( ) a terra possui 24 fusos horários. ( ) cada fuso horário possui 15° de latitude e equivale a 1 hora . ( ) do lado oposto ao Meridiano de Greenwich, situa-se a Linha Internacional de Mudança de data ( ) Quando viajamos para o leste, devemos adiantar nosso relógio ( )na pratica, os fusos horários não se adaptam as fronteiras dos paises e suas divisões externas. 12- Em relação ao fuso inicial (Greenwich) ou mesmo a qualquer fuso considerado (o fuso de sua cidade), você deve saber que: - a hora a leste é mais adiantada/; - a hora a oeste é mais atrasada; e. - cada fuso horário tem 15° 20 H Quando são 20 horas no fuso inicial, que horas serão no fuso localizado a: 30° a leste do fuso inicial? ______________________________________________________________________________________________ 15°a oeste do fuso inicial? ______________________________________________________________________________________________

13- Fusos Horários: Tóquio – 21 horas Nova York – 7 horas Londres – 12 horas Em relação ao fuso inicial (Greenwich) ou mesmo a qualquer fuso considerado (o fuso de sua cidade), você deve saber que: a- 15 horas b- 9 horas c- 3 horas d- 12 horas 14- Observe o mapa:

a)Um avião parte de Brasília rumo a Rio Branco, no Acre. O tempo de vôo é de 3 horas. Partindo as 16 horas, o avião deverá chegar as: Obs: chegada no horário local e não considere o horário de verão. Marque a única alternativa correta: a- 16 horas b- 17 horas c- 18 horas d- 19 horas b) Uma partida de futebol entre Vasco e Fluminense será iniciada no Estádio do Engenhão, no Rio de Janeiro as 16 horas . Que horas iniciará a partida nos seguintes locais? a- Boa Vista, em Roraima .___________________________________________________________________________ b- São Paulo.______________________________________________________________________________________ c- Belo Horizonte, Minas Gerais.______________________________________________________________________ d- Brasília.________________________________________________________________________________________ e- Fernando de Noronha._____________________________________________________________________________

15- Observe o mapa abaixo:

Com o auxilio da figura e sobre os fusos horários do Brasil, marque para (V) verdadeiro e (F) para falso. ( ) O Brasil possui três fusos horários, todos atrasados em relação ao fuso inicial ( de Greenwich) ( ) As Ilhas Oceânicas estão adiantadas em 1 Hora em relação aos estados , que estão localizados no segundo fuso ( hora oficial de Brasília) ( ) Quando em Fernando de Noronha são 12 horas em Brasília serão 13 horas ( ) No Acre são 10 Horas, portanto, em são Paulo serão 9 horas, já que, para leste as horas diminuem. ( ) Em Tocantins são 16 horas, portanto, no Rio de Janeiro também serão 16 horas, já que estão no mesmo fuso. 16- Para confeccionar um mapa de uma certa área geográfica, a nossa medida de referência será sempre as dimensões reais da área em estudo e reduzi-lá de modo a caber em um plano de dimensões menores, que será o nosso mapa. É neste ponto que entra o uso e aplicação da "escala", pois a escala do nosso mapa terá a finalidade de demonstrar as relações entre as dimenções reais da área e as apresentadas no plano reduzido. FORMULA : D EXd De acordo com os tipos escalas; marque (V) para verdadeiros e (F) para falso.

escala: 1: 21.000.000 ( ) a distancia real entre Lisboa e Londres é de 1890 Km ( ) a distancia no mapa entre Lisboa e Madri é de 1,7 cm, então a distancia real é de 357 KM ( ) A distancia real entre Lisboa e Paris e de 1580 KM ( ) A escala traduz assim, a relação entre a distancia no mapa e a correspondente distancia na realidade, ou seja, indicanos quantas vezes a realidade foi reduzida. ( )A escala gráfica é representada sob a forma de fração. O numerador é sempre a unidade (1) e indica a distancia no mapa, e o denominador a distancia real (numero de vezes que a realidade foi reduzida para ser cartografada correspondente, sempre em centímetros. 17- Leia as afirmativas que seguem e assinale a correta. a) A escala numérica é representada por uma linha b) A escala 1:50.000 é maior que c) Na escala de 1:500.000, a área representada d) As escalas podem ser numéricas ou geográficas.

reta a foi

dividida escala reduzida

em partes iguais. de 1:250.000. 50 mil vezes.

18- A distancia entre dois pontos no mapa e de 7 cm. Calcule a distancia real,sabendo que a escala utilizada foi de 1:100.000.( Fazer o calculo) _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________

19- Uma cidade está localizada a 5 cm da outra, medidos sobre um mapa de escala 1:200.000. desprezando as distorções normais de uma projeção, marque a opção que indica a distancia real( no terreno) entre as cidades. Fazer o calculo. _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ 20- O globo terrestre é cortado por linhas imaginárias criadas para possibilitar a localização de qualquer ponto em sua superfície. Para localizar um certo ponto no globo, determinam-se as coordenadas geográficas (latitude e longitude) com base nos princípios do círculo trigonométrico. Suponha que um navio tenha lançado um S.O.S. nas seguintes coordenadas geográficas: 30° latitude Sul e 60° longitude Leste.

Com

base

nas

informações

e

no

mapa,

é

correto

afirmar

que

o

navio

encontra-se:

a)nas proximidades do litoral brasileiro. b)nas proximidades da costa oriental da África. c)no setor oriental da América do Norte. d)na costa oriental da Oceania. e) N.D.A 21- O globo terrestre pode ser divido por uma rede de linhas imaginarias que permitem localizar qualquer ponto de sua superfície. Essa Linha imaginaria determinam dois tipos de medidas: a latitude e a longitude, que em conjunto são chamadas de coordenadas geográficas: Com base na figura, identifique as coordenadas geográficas do ponto g, marque a única alternativa correta.

ABCDE-

90° de latitude norte e 60° de longitude leste 60° de latitude sul e 90º de longitude leste. 60° de latitude norte e 90º de longitude leste 90º de latitude sul e 60º de longitude leste N.D.A.

22- Observe a figura.

De forma simplificada, costuma –se dividir a estrutura do nosso planeta em três partes ou camadas principais: crosta terrestre, manto e núcleo. Sobre o manto, marque a única alternativa correta. a) É a rocha no estado pastoso devido a alta temperatura, sendo composto por materiais mais pesados como silício e magnésio. b) É a rocha no estado sólido devido a baixa temperatura, sendo composta por materiais mais leves como silício e alumínio. c) É a parte mais central do planeta, sendo composta por minerais pesados como níquel e ferro. d) 23- Observe a figura abaixo

Com base no mapa, marque (V) para verdadeiro e (F) para sentenças falsas. a-( ) o numero 1 representa um exemplo de mar aberto, o de numero 2 de mar fechado e de numero 3 mar continental b-( ) o mar das Antilhas é um exemplo de mar continental e o mar Cáspio , exemplo de mar fechado c-( ) o mar Mediterrâneo é um exemplo de mar continental e o mar das Antilhas , exemplo de mar aberto. d-( ) o numero 3 representa um exemplo de mar fechado, o de numero 1 representa um mar aberto e o numero 2 mar continental. e-( ) o mar Mediterrâneo é responsável por banhar a costa brasileira, sendo portanto , exemplo de mar aberto. 24- observe o mapa:

Sobre os oceanos responda: a- Qual o oceano não está representado no mapa? ______________________________________________________________________________________________

b- É considerado o mais importante, por ser usado para navegação e comercialização de produtos entre a Europa ocidental e América do Norte? ______________________________________________________________________________________________ c- É o maior dos oceanos, apresenta as maiores profundidades? ______________________________________________________________________________________________ 25- Observe a figura:

Conceitue Hidrosfera: _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ 26-Observe a figura:

A figura acima representa qual importante fenômeno da natureza? _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ Descreva duas atividades humanas que podem alterar esse fenômeno. _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ 27- Regime fluvial é a variação do nível das águas de um rio no período de um ano. Essa variação depende do clima da área percorrida pelo rio e seus afluentes. Sobre o regime pluvial dos rios, marque a única alternativa correta. a- São alimentados pelas águas resultantes da fusão da neve e das geleiras , no verão. b- Descreva duas atividades por outros rios, portanto, seus afluentes. c- São alimentados pelas águas das chuvas, portanto, as cheias, período em que os rios aumentam consideravelmente o volume de suas águas, coincidem com a estação de chuvas.

d- São abastecidos tanto pelas águas da chuva, quanto pelas geleiras, possuindo uma alimentação mista. 28- Enumere a segunda coluna de acordo com a primeira 1- Nascente ( ) é o caminho que o rio percorre. 2- talvegue ( ) é o lugar onde o rio deságua 3- Foz ( )é o rio que deságua em outro rio 4- afluente ( ) é o lugar onde o rio nasce 5- Curso ( )é o local mais profundo do rio 29-Rios, são correntes de água doce que se formam a partir de uma precipitarão (chuva ou neve) ou de fonte, que são conhecidas como olhos d’água. As fontes são bicas de água que surgem quando as águas que se infiltram no subsolo (águas subterrâneas) voltam novamente a superfície. Isso ocorre em áreas de rochas permeáveis, ou seja, que permitem a agem da água. Sobre os rios respondam: a- Diferencie os rios temporários dos perenes. _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ 30-A respeito do relevo submarino, responda as questões a seguir: a- É a zona de maior profundidade e menos iluminada. Caracteriza-se por apresentar fossas submarinas localizadas nas proximidades das cadeias de montanhas. Marque a única alternativa correta. (

) talude

(

) Abissal

(

) Pelágica

(

) Plataforma Continental

b-É a continuação do relevo continental considerada a mais importante para o ser humano, é nessa zona que se localizam as principais áreas pesqueiras do mundo, alem de jazidas de petróleo e de outros recursos minerais. Marque a única alternativa correta. (

) Abissal

(

)Pelágica

(

)Plataforma Continental

(

) Talude

c- Região com grande inclinação que vai de 200 metros a 2.000 metros, caracterizando pelo domínio de formas muito acidentadas. Marque a única alternativa correta. (

) talude

(

)Pelágica

(

) Plataforma Continental

(

) Abissal

31 – Respondas as questões a seguir/; a- O que são rios efemos: _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ b- O que são rios temporários _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ c- Quais os tipos de drenagem de um rio que existe? _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ d- Explique o ciclo Hidrológico _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ e-Como é a distribuição de água na Terra? _________________________________________________________________________________________________